\,\,\,\,\,\,\,\,\, 分享一下上周末我和班级同学的『模考大战』，请勿把文章当成小说，文章仅在一定程度上反映 c++ 课上，模拟考试时同学间的暗中切磋的一个过程，文章以发生时间的当时时间写作，实际时间是上周六下午（ 5 月 17 日）。
\,\,\,\,\,\,\,\,\, 题目灵感出自洛谷『别样的挂分大战』，有参照但并非抄袭。
别样的『模考大战』
\,\,\,\,\,\,\,\,\, 我们班是普及组——余杭竞赛二班，今天我们上午在老师的帮助下完成了 4 道 DP 类型的题，吃过饭后，我们得知了一个惊天噩耗：下午要进行一次模考！
\,\,\,\,\,\,\,\,\, 我和 XXX 约定进行模考大战，比比谁的考试成绩高。我的代码能力还是不错的，且同为小学六年级我的数学能力已经达到了初三水平；可是我的 DP 基础特别差，还是最近从水题中收获了一点 DP 题目的 AC。
\,\,\,\,\,\,\,\,\, 我从上午题目中复制了一个 DP 的模版，信心十足的等待考试：他则观察着考试信息。我偷偷瞄了一眼，太好了，是 IOI 赛制！我可以骗分了，这下我可是信心更强了，不过想到 DP 题范围较大不能打表与随机数，只能输出样例，我的心又凉了半截。
\,\,\,\,\,\,\,\,\, 然后考试进去，我一看四道题，第一道题砍竹子，还是蓝桥杯 2022 省赛 B 组 J 题呢！乍一看有一个很复杂的公式：\sqrt{\frac{H}{2}+1} （其中 ⌊x⌋ 表示向下取整），看起来很难，实则应该是一道吓唬人的题目：第二题一看就很简单了，叫做：接雨水，思路就是看每一个区间左右壁的最短高度，不过代码实现会比较难 …… 然而没有一题是 DP，老师坑我们呢！
\,\,\,\,\,\,\,\,\, 接下来我把每题的样例输出了一遍，除了题目三有 50 分，其他题目都是 0 分。接着我开始切第二题，突然我爆 RE 了，原来是最左边一个区间和最右边一个区间计算时算到了 [-1] 和 [n +1] （ n 表示我的计算数组大小）的位置，好家伙，我又加了一个特判，结果爆 0 了，连样例都有问题！经过了很长时间后，我果断放弃了此题，并将代码保存。
\,\,\,\,\,\,\,\,\, 此时的我是 50 分，XXX 是 0 分，我拥有了开局优势。这就像我俩玩 MC ，然后我开局就挖到了铁矿一样，这是一个好机会！
\,\,\,\,\,\,\,\,\, 我又开始看第 3 题——“小埋数学”，讲的是求数组 a[n] 中存在的 a +b +c = d ，直接 4 层循环 O(n ^{4}) ，绝对 TLE !我可以通过移项把原方程变成 a +b = d -c，双指针？
（未完待修改）